唐爱梅

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唐爱梅,女,生于1970年,汉族,本科学历,小学高级职称,平度市郑州路小学副校长,教龄20年,班主任工作12年。
中文名
唐爱梅
国    籍
中国
民    族
汉族
出生日期
1970年

唐爱梅基本情况

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唐爱梅,女,生于1970年,汉族,本科学历,小学高级职称,平度市郑州路小学副校长,教龄20年,班主任工作12年。

唐爱梅主要工作业绩

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一主要荣誉:
1.1998年3月评为青岛市数学教学能手;
2、2004年9月评为青岛市青年教师优秀专业人才;
3.2004年9月评为平度市优秀教师。
4.2007年9月评为青岛市特级教师。
5.2008年9月评为青岛市十佳师德标兵。
二主要论著:
1.1999年10月论文《论班级目标化管理中的板块结构模式》发表在《班主任》第5期上;
2.2005年6月论文《对培养学生解决问题能力、数学应用意识的理解与探索》获山东省第十届教育教学"百佳"论文评选一等奖。
3、2006年6月论文《多怪自己 少怪学生》获山东省2006年中小学教育科研优秀成果一等奖。
4、2006年10月论文《数学教学要重视学生的体验学习》发表在《中国教育》上。
5、2008年7月论文《把握随机生成,让课堂大放异彩》发表在《数学新教材 新课堂》第4辑上;
三公开课、优质课获奖、科研课题成果
1. 2007年5月举行平度市公开课《认识角》;
2. 2008年12月举行青岛市公开课《分数的认识》。
3、2008年11月《小学数学情境串教学法的研究》课题通过山东省级验收。

唐爱梅主要事迹

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该同志从教20年,一直任教小学数学,多年担任班主任,现任副校长。她是青岛市小学数学特级教师、青岛市十佳师德标兵、青岛市小学数学理事、青岛市教学能手,青岛市教育学会会员、平度市优秀教师、数学名师等,近三年都被推荐为青岛市选用教材委员会委员。从教以来,忠诚于党的教育事业,严于律己,爱岗敬业,勤奋努力,具有高尚的师德,先进的教育理念,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,严谨的教学态度和勇于创新的精神。在班主任工作中,她是用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵,把自己的爱心洒向每一个学生的心田。特别是对困难学生,不惜付出极大心血,决不让任何一个学生掉队。对家庭经济困难学生坚持钱物帮助,对行为上有问题的学生坚持长期的心灵沟通,做学生的朋友。所管理班级在学校开展的各项活动中成绩均名列第一,曾获得德育报社"教育有方"荣誉称号。在教学工作中,她努力探索素质教育的新途径,积极实践新课程标准,形成了"趣、实、活、新"的教学风格,依据"以人为本的教学思想,自主学习的教学理念,合作学习的教育理论",探索出了"情境串新授课"课堂教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面、和谐、主动地发展,很好地实践了"教为主导,学为主体"的教学思想,教学效果显著、成绩优异,所教学科及格率均达100%,优秀率均在90%以上,先后辅导120多名学生在市级以上数学竞赛中获奖,教学成绩一直在同年级领先。其创新性做法,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用,她多次在市(区)级以上出示范课和交流经验。
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