孙树珍

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孙树珍,女,生于1963年,汉族,大学本科学历,中专高级讲师,青岛幼儿师范学校学前教育学教师,教龄25年,班主任工作5年。该教师从事教育教学工作25年,曾担任幼师附幼园长9年,现任幼师副校长,分管教学工作。做行政工作的同时一直兼任教学工作。
中文名
孙树珍
民    族
汉族
出生日期
1963年
性    别

孙树珍主要荣誉

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1.1995年评为青岛市青年教师优秀专业人才
2.2001年评为青岛市三八红旗手
3.2004年评为青岛市优秀教师
4.2005年评为全国先进科研院长
5.2006年评为山东省百名优秀院长

孙树珍主要论著

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1.1999年论文《幼儿品德有关素质现状调查及对策》获山东省师范教育研究成果一等奖
2.1999年参与制定《青岛市幼儿素质教育指导纲要》 由青岛市出版社出版
3.2002年论文《教师素质是实施课程方案的关键》获青岛市教育改革论文评选一等奖
4.2005年论文《多元教育的探索与发展》在国际华人幼儿教育学术研讨会交流
5.2005年主编《学前儿童健康教育活动指导》由复旦大学出版社出版

孙树珍科研成果

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1.1999年《幼儿语言教育》获青岛市优质课评比一等奖
2.2001年《幼儿民间艺术教育》课题通过国家级验收
3.2002年《瑞吉欧本土化研究》课题获国家级验收

孙树珍主要事迹

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教育教学工作:任课中既能立足幼儿园的实际又能站在幼师的高度,理论联系实际,避免纸上谈兵。善于抓住学前教育专业理论课的特点,突出三性——实践性、示范性、师范性。做到三改变:改教教材为用教材教,吃透、活用;改讲授为主为启发引导,善于启发师与生、生与生之间的互动,尽可能多地让学生体味思维的"快感";改重知识、能力为全面培养,渗透情感,塑造人格。经过多年的探索和实践,形成了独特的个人教学风格。
副校长工作:不断优化教学常规,完善教学考核,提升教学管理。不断拓展选修课、校园学术讲座的内容。起草了教学师徒、班主任师徒、艺术团师徒协议,注重过程性管理。组织好学生的见、实习,修改、完善实习协议。组织不同层次的研究课。认真组织好各类考试和参赛活动,取得了优异的成绩。参与学前双语、学前早教两个特色方向班的课题研究,起草了幼儿师范学校三年制课程方案。
园长工作:确立了办园理念:"为了孩子的快乐负责,为了孩子的终身发展奠基"。形成了富有特色的附幼文化:"继承与发展并存,规范与创新并存,协作与竞争并存,打造求真务实、学习型幼儿园"。整个幼儿园呈现出蓬勃发展的态势,幼儿园的社会声誉很好,生源很旺。积极进行教育、教学改革,形成并发展了多元教育办园特色。
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行业人物 教师